یکی از بهترین روشهای ارزیابی رهبری و مدیریت در یک سازمان، بررسی عکسالعملهای مدیران آن در برابر اشتباهاتی است که زیردستان مرتکب میشوند.
شکست یک امر اجتنابناپذیر است؛ بنابراین کلید موفقیت در آموختن از شکستها است. «به عبارت دیگر ما باید بدانیم که چگونه از شکستهایمان پلی برای پیروزی بسازیم. توانایی سرمایهاندوزی از تجربهها و درس گرفتن از شکستها، ویژگی بارز سازمانهای بزرگ و موفقی است که روش مدیریتی مبنی بر شواهد و دلایل داشته و اداره آنها بر عهده بهترین مدیران است. این سازمانها در تبدیل علم به عمل بسیار خبره و زبردست بوده و در عملیاتی کردن ایدههای خلاقانه، بهترین هستند.شکست در عین حال که چیز بسیار بدی است بسیار آموزنده نیز است. در حقیقت، بدون شکست امکان یادگیری وجود ندارد و این اصل شامل کارهای حساسی مانند جراحیها و پرواز هواپیماها هم میشود. همواره همراه با اکتشافات موفق و کارساز، تلاشهای بسیاری هم برای کشف تازهها وجود داشته که ناموفق بودهاند.
از این رو است که شکست در ابداع و نوآوری امر بسیار معمول و شایعی است. همه ما شاهد گزارشهایی بودهایم حاکی از اینکه درصد بسیار بالایی از محصولات، سازمانها و ایدههای تازه با شکست مواجه شدهاند. اگر دنبال علت این شکستها باشیم به احتمال زیاد در وهله اول حدس خواهیم زد که تعدادی افراد ناآشنا به تجارت و ابداع سعی کردهاند هر طور شده خود را در این زمینه محک بزنند و باعث پایین آمدن ضریب موفقیت شدهاند. ولی باید بگویم که این تعبیر و تفسیر ما از علت شکستها تعبیری اشتباه خواهد بود. حقیقت امر این است که درد و رنجی که مخترعان موفق و سرشناس به خاطر شکستهای خود تجربه میکنند بسیار بیشتر از هیجان و شادی ناشی از پیروزیهای آنها است. آگاهی ما از این موضوع در سایه تحقیقات بسیار گستردهای است که پروفسورDean Keith Simonton در زمینه مبتکران نابغه انجام داده است. هنگامی که او دنبال یافتن تفاوتهایی بین مخترعان نابغه و رقبای معمولی آنها بود، دریافت که «اگر یک مبتکر بخواهد تعداد محصولات موفق خود را بالا ببرد، باید این کار را با پذیرفتن ریسک یک افزایش موازی در تعداد محصولات ناموفق به انجام رساند. به عبارت دیگر موفقترین مبتکران عادت دارند جزو آن دسته افرادی باشند که بیشترین شکستها را تجربه کرده باشند.»
برای توضیح بیشتر مطلب بالا مثالی از یک گروه اسباب بازی سازی برایتان میآورم. گروهی که از بهرهوری بسیار شگفتانگیزی برخوردار است. این گروه ۱۰ نفره در عرض یکسال معمولی بیش از ۴۰۰۰ ایده نو تولید میکند. آنها همه این ایدهها را روی یک سطح بسیار بزرگ مینویسند. از این ۴۰۰۰ ایده، آنها امید بیشتری به ۲۳۰ ایده دارند تا بتواند تبدیل به یک طرح اولیه موفق بشود و سرانجام تنها ۱۲ ایده از ۲۳۰ ایده به فروش میرسد. این میزان بازدهی فقط ۳/۱ از ۱ درصد کل ایدهها و ۵ درصد از ایدههایی است که فکر میشد احتمال موفقیت دارند. یکی از افراد این گروه اشاره کرد گاهی اوقات میزان موفقیت خیلی بدتر از چیزی است که به نظر میآید زیرا بعضی از اسباب بازیهای تولیدی اصلا در بازار به فروش نمیرسند و تنها تعداد کمی از اسباب بازیها از اقبال فروش بالایی برخوردار بوده و برای شرکت سوددهی دارند. افراد این گروه معتقدند: «شما هرگز بدون داشتن ایدههای بی معنی، گنگ و به درد نخور به ایدههای خوب و بدیع نخواهید رسید.»
افرادتان را آگاه سازید که شکست یک گزینه نیست و هیچکس نباید عمدا و از روی اختیار آن را انتخاب کند، اما تلاش بیش از اندازه برای دور ماندن از آن به معنی از دست دادن شانسهای تغییر و دگرگونی است. برای تفهیم بهتر این موضوع میتوانید به آنها بگویید که شکست محصول جانبی ریسک پذیری است و به آنان اطمینان بدهید که اشتباهات غیرعمدی آنها در این راه بخشیده خواهد شد. این موضوع ممکن است بسیار خوب و کاربردی به نظر بیاید، اما در نظر داشته باشید که این امر در سازمانهای بزرگ به علت وجود جاه طلبیهای شخصی، سیاسی کاریها و وجود پارهای حقکشیها چقدر نادر است. هرگاه افراد یک سازمان دریابند که بهترین راه برای خوب جلوه کردن این است که کاری بکنند تا افراد دیگر بد به نظر بیایند، در آن صورت اشتباهات بزرگنمایی میشوند، افراد ریسکپذیری که مرتکب خطا میشوند مورد اهانت قرار گرفته و تحقیر میشوند و جوی از ترس و ناامنی بر فضا حاکم میشود.
افراد برای همدیگر خط و نشان میکشند و این طور میشود که افراد برای دور ماندن از نشانه رفتن انگشت سرزنش به سویشان، در رفتارشان احتیاط به خرج داده و بیخیال ریسک کردن و درس گرفتن از شکستهایشان میشوند.ارزش تغییر فرهنگ سازمانی از فرهنگی که ترس و اضطراب را در سازمان ترویج میدهد به فرهنگی که احساس امنیت به افرادش ارزانی میدارد در تحقیقی علمی که توسط یکی از استادان دانشگاه هاروارد به نامAmy Edmondson انجام شده به وضوح نمایان است. بر اساس این تحقیق در سازمانهایی که مدیران آن پیوسته افرادی را که شجاعت سخن گفتن در مورد شبهات، موفقیتها و شکستهایشان را دارند و همیشه در تلاش هستند تا دفعه بعد کارشان را بهتر انجام دهند مورد تحسین، تشویق و ترفیع قرار میدهند، افراد از نظر روانی از احساس امنیت بالایی برخوردار هستند.بنابراین اگر مدیری میخواهد قاعدههای سازمانش را طوری تنظیم کند تا افرادش از احساس امنیت روانی برخوردار باشند، باید قادر باشد خطاهای آنان را حتی آنهایی هم که تهدیدآمیز به حساب میآیند، ببخشد. در آن صورت یادگیری در آن سازمان همیشگی و متداوم خواهد بود.